Tag Archives: Εκπαιδευτικοί

Εισαγωγη στα Ψηφιακα Εργαλεια Γνωσης. Η Ψηφιακη Βιβλιοθηκη του Κεντρου Ελληνικων Σπουδων

Σας γνωστοποιούμε ότι το Κέντρο Ελληνικών Σπουδών (Ελλάδος) του Πανεπιστημίου HARVARD υλοποιεί για το σχολικό έτος 2018-2019 το πρόγραμμα «Εισαγωγή στα Ψηφιακά Εργαλεία Γνώσης. Η Ψηφιακή Βιβλιοθήκη του Κέντρου Ελληνικών Σπουδών».

Το πρόγραμμα μπορούν να παρακολουθήσουν μαθητές/τριες Γυμνασίου και Γενικού Λυκείου και η συμμετοχή σε αυτό είναι δωρεάν.

Διαβάστε περισσότερα εδώ:

Download (PDF, 163KB)

Το video απο την σχολικη παρασταση της 28ης Οκτωμβριου 2018

Το video από την σχολική παράσταση της 28ης Οκτωβρίου 2018 με τίτλο ‘Τρεις Ναζί στην κόλαση μαζί’!

Πιστοποίηση αναπηρίας υποψηφίων για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση από τα Κέντρα Πιστοποίησης Αναπηρίας (ΚΕ.Π.Α.).

Η εγκύκλιος αυτή έχει σκοπό να ενημερώσει τους/τις υποψηφίους/ες για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, σχετικά με την απόκτηση πιστοποιητικού αναπηρίας από τα ΚΕ.Π.Α. (Κέντρα Πιστοποίησης Αναπηρίας), για το ακαδημαϊκό έτος 2019-20. Με το πιστοποιητικό αυτό και τα επιπλέον δικαιολογητικά οι υποψήφιοι/ες θα μπορούν να υπαχθούν:
α) σε κάποιες από τις υποκατηγορίες των ατόμων
με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες για προφορική ή γραπτή εξέταση στις πανελλαδικές εξετάσεις (βλ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α΄) και
β) ως πάσχοντες από κάποιες από τις ασθένειες της κατηγορίας
των πασχόντων από σοβαρές παθήσεις για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση σε ποσοστό 5% (βλ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β΄).

Διαβάστε περισσότερα:

Download (PDF, 337KB)

Μειωση του αριθμου των εξεταζομενων μαθηματων και αλλαγες στον τροπο εξετασης των μαθητων του Γενικου Λυκειου για το σχολικο ετος 2018 – 2019

Μείωση του αριθμού των εξεταζόμενων μαθημάτων και αλλαγές στον τρόπο εξέτασης των μαθητών του Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2018 – 2019

Η μείωση του αριθμού των εξεταζόμενων μαθημάτων και οι αλλαγές στον τρόπο εξέτασης των μαθητών του Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2018 – 2019 περιλαμβάνονται στο ενημερωτικό έγγραφο που απέστειλε το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και στα Λύκεια της χώρας.

Οι τροποποιήσεις στην αξιολόγηση των μαθητών θα περιλαμβάνονται στο νέο Προεδρικό Διάταγμα που θα εκδοθεί.

Ειδικότερα:

Α΄ Ημερήσιου και Α΄ Εσπερινού ΓΕΛ: Μείωση εξεταζόμενων μαθημάτων σε 8 από 13 Η ομάδα Α’ περιλαμβάνει τα μαθήματα Γενικής Παιδείας που εξετάζονται γραπτώς στις προαγωγικές εξετάσεις και είναι τα εξής: Ελληνική Γλώσσα (Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία και τρίωρη συνεξέταση των κλάδων Νέα Ελληνική Γλώσσα και Νέα Ελληνική Λογοτεχνία), Μαθηματικά (Άλγεβρα και Γεωμετρία), Ιστορία, Φυσικές Επιστήμες (μόνο οι κλάδοι Φυσική και Χημεία), Πολιτική Παιδεία (Οικονομία, Πολιτικοί Θεσμοί & Αρχές Δικαίου και Κοινωνιολογία) Η ομάδα Β’ περιλαμβάνει τα υπόλοιπα μαθήματα Γενικής Παιδείας και τα μαθήματα Επιλογής, τα οποία δεν εξετάζονται γραπτώς στις προαγωγικές εξετάσεις.

Β΄ Ημερήσιου και Β΄ Εσπερινού ΓΕΛ:

Μείωση εξεταζόμενων μαθημάτων σε 6 από 16 στο Ημερήσιο και από 14 στο Εσπερινό Η ομάδα Α’ περιλαμβάνει τα μαθήματα που εξετάζονται γραπτώς στις προαγωγικές εξετάσεις και είναι τα εξής: Γενικής Παιδείας Ελληνική Γλώσσα (μόνο οι κλάδοι Νέα Ελληνική Γλώσσα και Νέα Ελληνική Λογοτεχνία σε τρίωρη συνεξέταση), Ιστορία, Φυσικές Επιστήμες (μόνο ο κλάδος Βιολογία), Μαθηματικά (μόνο ο κλάδος Άλγεβρα για τους μαθητές της Ομάδας Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών), Σύγχρονος Κόσμος: Πολίτης και Δημοκρατία (μόνο για τους μαθητές της Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών), και τα μαθήματα Ομάδων Προσανατολισμού. Η ομάδα Β’ περιλαμβάνει τα υπόλοιπα μαθήματα Γενικής Παιδείας, τα οποία δεν εξετάζονται γραπτώς στις προαγωγικές εξετάσεις.

Γ΄ τάξη Ημερήσιου Γενικού Λυκείου:

4 εξεταζόμενα μαθήματα Η ομάδα Α’ περιλαμβάνει τα μαθήματα Γενικής Παιδείας που εξετάζονται γραπτώς στις απολυτήριες εξετάσεις και είναι τα εξής: Νέα Ελληνικά (με κλάδους τη Νεοελληνική Γλώσσα και τη Νεοελληνική Λογοτεχνία σε τρίωρη συνεξέταση), Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής, Ιστορία και Βιολογία. Η ομάδα Β’ περιλαμβάνει τα υπόλοιπα μαθήματα Γενικής Παιδείας, τα μαθήματα Ομάδων Προσανατολισμού και τα μαθήματα Επιλογής, τα οποία δεν εξετάζονται γραπτώς στις απολυτήριες εξετάσεις.

 Σημειώνεται, τέλος, ότι σε όλες τις τάξεις του Ημερησίου και του Εσπερινού Γενικού Λυκείου διενεργούνται στα μαθήματα όλων των Ομάδων δύο υποχρεωτικές ωριαίες γραπτές δοκιμασίες, μία κατά τη διάρκεια του πρώτου τετραμήνου και μία κατά τη διάρκεια του δεύτερου τετραμήνου με εξαίρεση τα μαθήματα Φυσική Αγωγή και Ερευνητικές δημιουργικές δραστηριότητες στα οποία δεν διενεργείται καμία γραπτή δοκιμασία. Αν υπάρχει αντικειμενικό πρόβλημα, και η ωριαία γραπτή δοκιμασία του πρώτου τετραμήνου δεν πραγματοποιηθεί στο πρώτο τετράμηνο, τότε διενεργούνται και οι δύο ωριαίες γραπτές δοκιμασίες στο δεύτερο τετράμηνο

Download (PDF, 413KB)

Πηγή: Υπουργείο Παιδείας

Εβδομαδιαιο ωρολογιο προγραμμα

Το παρόν εβδομαδιαίο πρόγραμμα, θα ισχύσει από την Τρίτη 9/10/2018 και μέχρι την κάλυψη των αναγκών σε εκπαιδευτικούς διαφόρων ειδικοτήτων του σχολείου μας.

Download (PDF, 921KB)

Αποστολη Υπουργικης Αποφασης για τον νεο τροπο εξετασης των Αρχαιων Ελληνικων στις Πανελλαδικες Εξετασεις

Παρακαλούμε οι ενδιαφερόμενοι να διαβάσουν προσεκτικά την επισυναπτόμενη εγκύκλιο:

Download (PDF, 233KB)

 

 

Ετοιμοι για νεες διακρισεις στους διαγωνισμους Εκπαιδευτικης Ρομποτικης

Μόλις παραλάβαμε τον εξοπλισμό εκπαιδευτικής ρομποτικής (μικροελεγκτές Arduino, arduino shields, αντιστάσεις, τρανζίστορ, καλωδιάκια και εξαρτήματα ρομποτικής) και οι ομάδες Ρομποτικής του σχολείου μας είναι έτοιμες για διακρίσεις σε Παγκρήτιο και Πανελλήνιο Επίπεδο σε διαγωνισμούς και ποικίλες δράσεις!

 

 

Δελτιο τυπου για τα Ευρωπαϊκα προγραμματα του 5ου ΓΕΛ Ηρακλειου για το σχολικο ετος 2018-2019

Δελτίο τύπου

5ο Γενικό Λύκειο Ηρακλείου Κρήτης, Σεπτέμβριος 2018

 Είμαστε στην ευχάριστη θέση να ανακοινώσουμε ότι στο 5ο Γενικό Λύκειο Ηρακλείου τα  επόμενα δύο χρόνια θα υλοποιηθούν  τρία (3) Ευρωπαϊκά προγράμματα  ERASMUS+.

  1. Ένα πρόγραμμα ERASMUS+KA1/ Μαθησιακή Κινητικότητα Ατόμων (2018-2019) που αφορά στην Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών με τίτλο «Σέβομαι τη διαφορετικότητα».

Το συγκεκριμένο πρόγραμμα αφορά την επιτόπια παρακολούθηση διδασκαλίας 3 εκπαιδευτικών του σχολείου μας στο σχολείο “Northern Lights International” στο Όσλο της Νορβηγίας. Στο σχολείο αυτό φοιτούν μαθητές από 22 διαφορετικές χώρες και διδάσκουν καθηγητές από 11 διαφορετικές χώρες. Σκοπός της δράσης είναι να επιμορφωθούν οι εκπαιδευτικοί σε τρόπους διδασκαλίας σε πολυπολιτισμικό περιβάλλον, επειδή στη σημερινή εποχή στα ελληνικά σχολεία υπάρχει μεγάλη ετερογένεια όσον αφορά το μαθητικό δυναμικό. Πέραν από το μέσο μαθητή, η μαθητική κοινότητα αποτελείται από μαθητές διαφορετικής καταγωγής από την ελληνική αλλά και από μαθητές με ιδιαίτερες εκπαιδευτικές ανάγκες. Βασικός σκοπός μας είναι ένα σχολικό περιβάλλον προσιτό σε όλους τους μαθητές παρέχοντας ίσες ευκαιρίες.

  1. Δύο προγράμματα ERASMUS+KA229/School Exchange Partnerships (2018-2020).

– Το ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA229 Fake News in the Fake News Age: Cultivating Media Literacy in the Educational Community αποτελεί μια σύμπραξη 6 ευρωπαϊκών χωρών, με συντονίστρια χώρα την Ελλάδα και το 5ο Γενικό Λύκειο Ηρακλείου και σχολεία συνεργάτες στην Νορβηγία, την Πορτογαλία, τη Λιθουανία, τη Πολωνία και τη Ρουμανία.

Στην εποχή μας, η καθημερινή ενημέρωση του περισσότερου κόσμου γίνεται μέσω του διαδικτύου. Την ίδια στιγμή, το διαδίκτυο κατακλύζεται από ψευδείς ειδήσεις διαφόρων σκοπών και στόχων. Είναι επιτακτική ανάγκη οι μαθητές μας και μελλοντικοί πολίτες να διακατέχονται από κριτική ικανότητα και κατά τη χρήση του διαδικτύου ως ενημερωτικό μέσο.  Σκοπός του συγκεκριμένου προγράμματος είναι η επαφή των μαθητών, των εκπαιδευτικών και των γονιών με τον κόσμο των ψευδών ειδήσεων. Ορισμένοι από τους βασικότερους στόχους μας είναι η ενημέρωση της εκπαιδευτικής κοινότητας για την ύπαρξη πολύ μεγάλου ποσοστού ψευδών ειδήσεων στο διαδίκτυο, η εκπαίδευση όχι μόνο στην αναγνώριση τους αλλά και στην κατανόηση του σκοπού που αυτές υπηρετούν.

-Το ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA229 “G.R.E.E.N: Green and Renewable Economy with Environmentally-literate Employees in Need” αποτελεί μια σύμπραξη 6 ευρωπαϊκών χωρών, με συντονίστρια χώρα την Νορβηγία και συνεργάτες-συνοδοιπόρους σχολεία στην Ιταλία, την Τουρκία, Πολωνία, Πορτογαλία και φυσικά το 5ο Γενικό Λύκειο Ηρακλείου, ως εταίρο από την Ελλάδα.

Σκοπός του προγράμματος είναι η καλλιέργεια της οικολογικής συνείδησης στους συμμετέχοντες μαθητές, καθηγητές αλλά και στην ευρύτερη κοινότητα, μέσω ομαδοσυνεργατικής εργασίας, βιωματικών δράσεων και επισκέψεων σε εγκαταστάσεις όπου εφαρμόζονται αρχές της ‘πράσινης οικονομίας’. Για την εκπόνηση των διδακτικών σεναρίων θα γίνει χρήση των Νέων Τεχνολογιών, η οποία τη δυνατότητα στους μαθητές να χρησιμοποιήσουν και να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους στην χρήση των ΤΠΕ. Επιπλέον, εκπαιδευόμενοι σε θέματα πράσινης οικονομίας και έξυπνης διαχείρισης φυσικών πόρων, οι μαθητές καλούνται να μεταλαμπαδεύσουν τις γνώσεις και την εμπειρία τους στο κοινωνικό σύνολο, από την οικογένεια, στο σχολείο και στην ευρύτερη κοινότητα στην οποία βιώνουν την καθημερινότητά τους.

Επιπλέον, η συνεργασία με μαθητές σε ευρωπαϊκό επίπεδο, προσφέρει την δυνατότητα στους συμμετέχοντες να ενισχύσουν τις δεξιότητες τους στις ξένες γλώσσες και να γνωρίσουν από κοντά την καθημερινότητα των συμμαθητών τους στις χώρες φιλοξενίας, αλλά και να ξεναγήσουν οι ίδιοι τους συμμαθητές στους στον τόπο τους. Επομένως, η μαθητική κινητικότητα, η οποία βρίσκεται στην καρδιά των προγραμμάτων ΚΑ229, καλλιεργεί την ανεκτικότητα, τον σεβασμό και την αλληλεγγύη και ενισχύει το αίσθημα ευρωπαϊκής ταυτότητας στους συμμετέχοντες.

Η συμμετοχή μας στις δράσεις Erasmus+ υπόσχεται πολλές ευκαιρίες για νέες εμπειρίες και γνώσεις σε όλους τους συμμετέχοντες.

 Ο Διευθυντής Παπαδάκης Σταμάτιος και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 5ου Γενικού Λυκείου Ηρακλείου

Download (PDF, 167KB)

 

 

 

 

 

Ευρωπαϊκες Ημερες Πολιτιστικης Κληρονομιας 2018

Στις 28-30 Σεπτεμβρίου 2018 το Υπουργείο Πολιτισμού και Αθλητισμού γιορτάζει για 22η χρονιά τις Ευρωπαϊκές Ημέρες Πολιτιστικής Κληρονομιάς και μαζί τους τις Πόλεις, παλιές και νέες, μεγάλες ή μικρότερες, σημαντικές ή λιγότερο σπουδαίες, ζωντανές ή ξεχασμένες.

Αυτές οι πόλεις θα αποκαλύψουν το παρελθόν τους, θα ξεδιπλώσουν το παρόν τους και ίσως ρίξουν κάποιες ματιές στο μέλλον τους, μέσα από μικρές ή μεγάλες ιστορίες, ιδιωτικές ή δημόσιες, πραγματικές ή φανταστικές.

Οι πόλεις, για τρεις μέρες, θα πλημμυρίσουν με ήχους, τραγούδια και χορούς, εκθέσεις και παραστάσεις, βιβλία και φωτογραφίες, περιπάτους, δρώμενα και παραμύθια.

«Ιστορίες» σκορπισμένες σε 106 σημεία σε όλη τη χώρα, σε μουσεία και αρχαιολογικούς χώρους, σε μνημεία που ζουν μια δεύτερη ζωή ή παραμένουν ανέπαφα στο χρόνο – τοπόσημα μικρών ή μεγάλων πόλεων. Ιστορίες κρυμμένες μέσα στην καρδιά των πόλεων, στις γειτονιές τους και τους δρόμους τους.

Το Σαββατοκύριακο του εορτασμού 29 και 30 Σεπτεμβρίου η είσοδος στους αρχαιολογικούς χώρους, τα μουσεία και τα μνημεία του κράτους είναι ελεύθερη.​