Category Archives: Πανελλαδικές εξετάσεις

Εγκύκλιος Ενεργοποίησης των Επταμελών Επιτροπών 2023-2024

Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι σύμφωνα με την με αρ. πρωτ. Φ.152/ 148604/ Α5/30-11-2022 Εγκύκλιο, οι υποψήφιοι με σοβαρές παθήσεις που ενδιαφέρονται για να εισαχθούν στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2023-2024, καλούνται να αποστείλουν Αίτηση με τα απαραίτητα  δικαιολογητικά από την Τετάρτη 30 Νοεμβρίου έως και την Παρασκευή 23 Δεκεμβρίου 2022. σε μια από τις Επταμελείς Επιτροπές οι οποίες έχουν συγκροτηθεί σε 14 Νοσοκομεία της χώρας.

Επισημαίνουμε ότι η υποβολή της αίτησης και των δικαιολογητικών στις ανωτέρω ημερομηνίες, λόγω των ειδικών συνθηκών που διαμορφώθηκαν στα Νοσοκομεία για την αντιμετώπιση της πανδημίας (COVID-19), θα πρέπει να γίνει ταχυδρομικά με συστημένη επιστολή και απόδειξη παραλαβής ή ταχυμεταφορά (courier) σε μία μόνο από τις Επταμελείς Επιτροπές των Νοσοκομείων και με καταληκτική ημερομηνία της ταχυδρομικής σήμανσης την Παρασκευή 23 Δεκεμβρίου 2022. Για το σκοπό αυτό οι υποψήφιοι πρέπει να συμβουλεύονται τα στοιχεία ταχυδρομικής αποστολής από τον συνημμένο στην εγκύκλιο πίνακα και εκτός από την ακριβή διεύθυνση του Νοσοκομείου που θα επιλέξουν, θα πρέπει αναφέρουν  την ένδειξη «Για την Επταμελή Επιτροπή Εξέτασης δικαιολογητικών υποψηφίων με σοβαρές παθήσεις».

 

Δαμιανός Παπαδόπουλος

Διεύθυνση Εξετάσεων και Πιστοποιήσεων

Τμήμα Β΄

2103442688

ΑΙΤΗΣΗπροςτηνΕπταμελήΕπιτροπήΠιστοποίησηςΠαθήσεων (3) Ενεργοποιηση7μελωνεπιτροπων23-24Εγκύκλιος.sign ΦΕΚ6069ΒΚΥΑμεΝΕΕΣΠΑΘΗΣΕΙΣ_5_2022

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΓΙΑ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΚΑΙ ΣΩΜΑΤΑ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΓΙΑ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΚΑΙ ΣΩΜΑΤΑ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ:
ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΓΙΑ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΚΑΙ ΣΩΜΑΤΑ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ

Υπουργική Απόφαση που αφορά συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) σχολών, τμημάτων ή εισαγωγικών κατευθύνσεων

Σας αποστέλλουμε ψηφιακά υπογεγραμμένο το με αριθμό πρωτ. 142536/2022 έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΥΠΑΙΘ) με Θέμα «Γνωστοποίηση δημοσίευσης στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως της υπ΄ αριθμ. Φ.251/140232/Α5/11-11-2022 (ΦΕΚ 5803 Β΄/14-11-2022) Υπουργικής Απόφασης που αφορά συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) σχολών, τμημάτων ή εισαγωγικών κατευθύνσεων, καθώς και συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) ειδικών μαθημάτων και πρακτικών δοκιμασιών πανελλαδικών εξετάσεων 2023 και εφεξής.».
Επισημαίνεται ότι, σε περίπτωση που χρειάζεστε οποιαδήποτε διευκρίνιση, δεν θα πρέπει να απαντήσετε στο παρόν ηλεκτρονικό μήνυμα αλλά να χρησιμοποιήσετε τα στοιχεία που αναγράφονται
στις «Πληροφορίες» του εγγράφου.

ΕΞΕ – 142536 – 2022 – Γνωστοποίηση δημοσίευσης στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως της υπ αριθμ. Φ.251 140232 Α5 11-11-2022 (ΦΕΚ 5803 Β 14-11-2022) Υπουργι

Υποβολή δικαιολογητικών για τη χορήγηση Βεβαίωσης Νίκης σε μαθητές και μαθήτριες που διακρίθηκαν στους Πανελλήνιους ή/και Παγκόσμιους Σχολικούς Αθλητικούς Αγώνες σχολικού έτους 2021-2022

Σας κοινοποιούμε ψηφιακά υπογεγραμμένο το με αριθμό πρωτ. 136578/2022 έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΥΠΑΙΘ) με Θέμα «Υποβολή δικαιολογητικών για τη χορήγηση Βεβαίωσης Νίκης σε μαθητές και μαθήτριες που διακρίθηκαν στους Πανελλήνιους ή/και Παγκόσμιους Σχολικούς Αθλητικούς Αγώνες σχολικού έτους 2021-2022».
Επισημαίνεται ότι, σε περίπτωση που χρειάζεστε οποιαδήποτε διευκρίνιση, δεν θα πρέπει να απαντήσετε στο παρόν ηλεκτρονικό μήνυμα αλλά να χρησιμοποιήσετε τα στοιχεία που αναγράφονται
στις «Πληροφορίες» του εγγράφου.

ΥΠΟΒΟΛΗ ΔΙΚΑΙΟΛ – ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΝΙΚΗΣ 2021-2022

ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ ΑΙΤΗΣΗΣ

Tρόπος εξέτασης των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων στις πανελλαδικές 2023

Αγαπητή/έ κυρία/κύριε,

Σας κοινοποιούμε ψηφιακά υπογεγραμμένο το με αριθμό πρωτ. 123263/2022 έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΥΠΑΙΘ) με Θέμα «ΔΙΑΒΙΒΑΣΗ ΥΠΟΥΡΓΙΚΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ».
Επισημαίνεται ότι, σε περίπτωση που χρειάζεστε οποιαδήποτε διευκρίνιση, δεν θα πρέπει να απαντήσετε στο παρόν ηλεκτρονικό μήνυμα αλλά να χρησιμοποιήσετε τα στοιχεία που αναγράφονται
στις «Πληροφορίες» του εγγράφου:

FEK-5136 B-2022

Διαβίβαση Υπουργικών Αποφάσεων σχετικές με τις Πανελλαδικές Εξετάσεις

Σας διαβιβάζουμε:
Α) την με αριθμ. Φ.253/53385/Α5/2022 (Β’ 2358) Υ.Α. τροποποίησης της κατάταξης των Σχολών, των Τμημάτων και των Εισαγωγικών Κατευθύνσεων Τμημάτων στα Επιστημονικά Πεδία του άρθρου 4Α του Ν.4186/2013 (Α’ 193) όπως αυτό προστέθηκε με την παρ. 5 του άρθρου 100 του ν.4610/2019 (Α’ 70).
Β) την με αριθμ. Φ.253.1/ 97339 /Α5/3-8-2022 (Β’ 4187) Υ.Α. τροποποίησης των συντελεστών
βαρύτητας των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων ΓΕΛ, των ειδικών μαθημάτων και πρακτικών δοκιμασιών για εισαγωγή στα Α.Ε.Ι., στις Α.Ε.Α., στις σχολές των Α.Σ.Ε.Ι. και Α.Σ.Σ.Υ., στη Σ.Σ.Α.Σ., στις σχολές της Αστυνομικής και Πυροσβεστικής Ακαδημίας, στις Α.Ε.Ν., στις σχολές Δοκίμων Σημαιοφόρων Λιμενικού Σώματος και Λιμενοφυλάκων, καθώς και στις Α.Σ.Τ.Ε. του Υπουργείου Τουρισμού.FEK-2022-Tefxos B-02358

FEK-2022-Tefxos B-04187

ΕΞΕ – 119914 – 2022 – Διαβίβαση Υπουργικών Αποφάσεων

Oργάνωση της Ενισχυτικής Διδασκαλίας Ειδικών Μαθημάτων (Ε.Δ.Ε.Μ.) για το σχολικό έτος 2022-2023

Σας γνωστοποιούμε ότι στο ΦΕΚ Β΄ 4753/08-09-2022 δημοσιεύτηκε η με αρ. πρωτ. 107791/ΓΔ4/06-
09-2022 Υ.Α. με θέμα: «Οργάνωση και λειτουργία σχολικών κέντρων αντισταθμιστικής εκπαίδευσης
ως προς την Ενισχυτική Διδασκαλία Ειδικών Μαθημάτων για το σχολικό έτος 2022-2023». Σύμφωνα
με την ανωτέρω Υπουργική Απόφαση η Ενισχυτική Διδασκαλία Ειδικών Μαθημάτων (Ε.Δ.Ε.Μ.) των
μαθητών/τριών της Γ΄ τάξης Λυκείου και της Δ΄ τάξης Λυκείου των ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ για το σχολικό έτος
2022-2023 περιλαμβάνει τα εξεταζόμενα στις πανελλαδικές εξετάσεις ειδικά μαθήματα: 1) Ελεύθερο
Σχέδιο, 2) Γραμμικό Σχέδιο, 3) Γαλλικά, 4) Γερμανικά, 5) Ιταλικά, 6) Ισπανικά, 7) Αρμονία,
Ακουστική Ικανότητα, Μουσική Αντίληψη/Γνώση.
Για περαιτέρω πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι/ες να συμβουλευτούν τα επισυναπτόμενα έγγραφα:
doc11750920220919150842

ΕΞΕ – 112625 – 2022 – Οδηγίες για την οργάνωση της Ενισχυτικής Διδασκαλίας Ειδικών Μαθημάτων ΕΔΕΜ για το σχολικό έτος 2022_2023

Υπόδειγμα1 αίτησηςδήλωσης μαθημάτων 2022_23

Υπόδειγμα_2 Διευθυντές Λυκείων 2022_23

ΦΕΚ Β 4753_22_ΥΑ ΕΔΕΜ

Συγχαρητήρια

Η Διεύθυνση και οι Εκπαιδευτικοί του 5ου Γενικού Λυκείου Ηρακλείου συγχαίρουμε τους μαθητές/τριες του Σχολείου μας για την επιτυχία τους στις Πανελλαδικές εξετάσεις και την εισαγωγή τους στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Σας ευχόμαστε ολόψυχα να έχετε μια καλή φοιτητική ζωή, που θα δικαιώσει τα όνειρα σας και θα αποτελέσει εφαλτήριο για υψηλότερους στόχους στο μέλλον.
Για όσους/όσες τα αποτελέσματα των φετινών εξετάσεων δεν ήταν τα αναμενόμενα, να ξέρετε ότι οι ευκαιρίες ης ζωής δεν σταματούν εδώ. Τα όνειρα και οι στόχοι μπορούν πάντα να πραγματοποιηθούν, όταν η θέληση είναι μεγάλη.

Καθορισμός εξεταστέας ύλης για το έτος 2023 για τα μαθήματα που εξετάζονται πανελλαδικά για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση αποφοίτων Γ΄ τάξης Ημερησίου Γενικού Λυκείου και Γ΄ τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου

Σας γνωστοποιούμε ότι στο ΦΕΚ Β΄ 3731/14-07-2022 δημοσιεύτηκε η με αρ. πρωτ. 85745/Δ2/11-07-
2022 Υ.Α. με θέμα: «Καθορισμός εξεταστέας ύλης για το έτος 2023 για τα μαθήματα που εξετάζονται
πανελλαδικά για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση αποφοίτων Γ΄ τάξης Ημερησίου
Γενικού Λυκείου και Γ΄ τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου».
Επισημαίνεται ότι για την Γ΄ τάξη των Λυκείων ΕΑΕ ισχύουν τα προβλεπόμενα στην ανωτέρω Υ.Α.

ΕΞΕ – 88371 – 2022 – Γνωστοποίηση Δημοσίευσης Υπουργικής Απόφασης στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης

ΦΕΚ B 3731_14_07_2022_ΚΑΘΟΡΙΣΜΟΣ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑΣ ΥΛΗΣ 2023 (1)

Αναφορά στην μαθήτρια του Σχολείου μας Δήμητρα Φιλιππίδου σε ψηφιακά μέσα του Ηρακλείου

Σας κοινοποιούμε τα links των ψηφιακών μέσων στα οποία θα βρείτε την αναφορά στην μαθήτρια του Σχολείου μας Δήμητρα Φιλιππίδου και στον μαθητή μας Γιάννο Κουτσουράκη:

Οι Αριστεύσαντες Ηρακλείου στην “Π”: Όσα στερήθηκαν και όσα περιμένουν να γευτούν

https://www.neakriti.gr/article/kriti/1667450/panellinies-2022-oi-aristouhoi-tis-kritis-me-vathmologies-pou-zalizoun/

Η Δήμητρα Φιλιππίδου, από το 5ο Λύκειο Ηρακλείου, θέλει να σπουδάσει Ιατρική στην Αθήνα. Θεωρεί πως είναι ένα επάγγελμα που της ταιριάζει. Η Βιολογία, ειδικά η γενετική και η μοριακή βιολογία της κέντρισαν το ενδιαφέρον. Ο πατέρας της είναι γιατρός και πιστεύει πως το να βοηθάς τον κόσμο σου προσφέρει απερίγραπτη ευχαρίστηση και χαρά.

Ακολούθησε μια σταθερή πορεία στη σχολική της ζωή από την αρχή, αφιερώθηκε στον στόχο της, είχε υποστήριξη από τους καθηγητές της και τα κατάφερε με επιμονή, υπομονή και πολλές ώρες διάβασμα.

Το μυστικό της επιτυχίας – «Συστηματικό διάβασμα και στοχοπροσήλωση»

Ο μαθητής του 5ου Γενικού Λυκείου Ηρακλείου Γιάννος Κουτσουράκης συγκέντρωσε 18.530 μόρια από το τρίτο Επιστημονικό Πεδίο και από προχθές που ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα των εισαγωγικών εξετάσεων δεν το έχει συνειδητοποιήσει ακόμα.

Μιλώντας για τις επιθυμίες του αλλά και τα όνειρά του από εδώ και πέρα, υπογραμμίζει πως «μου αρέσουν η Ιατρική Σχολή και η Σχολή Οδοντιατρικής. Βλέπω το μέλλον με αισιοδοξία. Δεν το έχω συνειδητοποιήσει ακόμα πως σε λίγους μήνες θα είμαι φοιτητής. Τα όνειρά μου είναι να γίνω γιατρός, χωρίς να ξέρω ακόμα τι ειδικότητα θα πάρω. Είμαι σίγουρος πως τα επόμενα χρόνια θα είναι καθοριστικά για μένα. Έχω στόχους για το μέλλον».

Ο ίδιος υποστήριξε πως η συνταγή της επιτυχίας είναι «η καλή προετοιμασία και η καλή ψυχολογία. Καλή προετοιμασία σημαίνει συστηματικό διάβασμα και στοχοπροσήλωση. Θετική ψυχολογία σημαίνει ενθαρρυντικό και υποστηρικτικό περιβάλλον».

Σε όσους δεν κατάφεραν να βγάλουν τον επιτρεπόμενο αριθμό μορίων ώστε να πάρουν το εισιτήριο για την τριτοβάθμια εκπαίδευση, ο Γιάννος υπογραμμίζει πως θα πρέπει «να ξαναπροσπαθήσουν. Να δώσουν εκ νέου τον αγώνα τους. Ιδίως τα άτομα εκείνα που ήθελαν την Ιατρική και για λίγα μόρια δεν κατάφεραν να περάσουν, να ξαναδώσουν, καθώς του χρόνου θα είναι πιο έτοιμοι γνωστικά».